jueves, 2 de julio de 2009
Hola, soy Alejandro, ayudante de Expresión Oral y Escrita. Esta primera parte del año fue muy irregular (enfermedades, feriados, paranoia). Les cuento que retomamos la ayudantía a la vuelta del receso. Cualquier duda que tengan pueden escribirme a la siguiente dirección: alezawis@yahoo.com.ar.
Esperemos que el próximo cuatrimestre sea más propicio.
Saludos
Alejandro
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Expresión Oral y Escrita
miércoles, 1 de julio de 2009
Cambio del parcial de Expresión
Debido a los últimos acontecimientos, la profesora Patricia García trasladó la fecha del parcial para el 21 de agosto próximo.
En T-Kopio (al lado) dejó unas fotocopias de un ensayo de Ivonne Bordelois para leer para setiembre; se llama La Palabra Amenazada.
Este viernes estará presente por obligaciones laborales lógicas y dará clases si hay gente presente.
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Expresión Oral y Escrita
Medida de prevención
Chicos/as del curso:
Estamos conversando para no concurrir desde hoy miércoles 1/7/09 a clases como una medida lógica de prevención frente a los hechos ya conocidos por todos.
No tiene mucho sentido exponerse a una posible situación desagradable por tan corto tiempo. Además mucha gente del curso tiene hijos que ya no envían a las escuelas y deben, lógicamente, cuidarlos.
La intención de este comentario es que todos estemos de acuerdo para que nadie tenga la molestia de llegar y ver el aula vacía y para que nuestros docentes también tengan conocimiento de esta decisión ya que sería una gran falta de consideración si no lo hiciésemos.
Cualquier duda, simplemente comentar esta entrada.
¡Muchas gracias!
Estamos conversando para no concurrir desde hoy miércoles 1/7/09 a clases como una medida lógica de prevención frente a los hechos ya conocidos por todos.
No tiene mucho sentido exponerse a una posible situación desagradable por tan corto tiempo. Además mucha gente del curso tiene hijos que ya no envían a las escuelas y deben, lógicamente, cuidarlos.
La intención de este comentario es que todos estemos de acuerdo para que nadie tenga la molestia de llegar y ver el aula vacía y para que nuestros docentes también tengan conocimiento de esta decisión ya que sería una gran falta de consideración si no lo hiciésemos.
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